16 октября 2026 — 11:22
Французы в очередной раз напоминают руководству своей страны, что может случиться с ним, если не прислушиваться к мнению народа. Сейчас рупором общественной несправедливости стали школьники и студенты.
Большинство СМИ освещают протесты во Франции именно с точки зрения насилия и вандализма, причём с обеих сторон ‒ как недовольных, так и тех, кто эти недовольства подавляет. Например, 15-летнему мальчику в Лансе оторвало кисть светошумовой гранатой GM2L, которую ввели после запрета ещё более опасной гранаты, содержащей тротил. Quelle ironie!
Мы ни в коем случае не осуждаем протестующих, которые, впрочем, порой заходят слишком далеко. Однако во Франции так привыкли решать вопросы с 1789 года. Тем более что у школьников действительно есть поводы для недовольства, и надуманными их назвать нельзя.
Вот слова французской студентки Калипсо Баруэн, что сейчас учится по обмену в Эстонии и рассказала о своём примере одному из местных изданий. На школьном уровне ей не хватило мест в более представительной школе, поэтому она училась в местной, с не очень хорошей репутацией. Как оказалось, репутация была подмочена ‒ в прямом смысле:
‒ В коридоре была плесень, а в одном из помещений протекали трубы – и вместо того, чтобы устранить протечку, нам весь учебный год приходилось во время уроков «любоваться» поставленным в качестве решения ведёрком для воды, ‒ говорит девушка.
Учителей не хватало, а классы были переполнены. Долгое время не было даже учителя французского языка. Переезд на север Франции для учёбы в Лилльском университете только раскрыл ещё больше проблем в образовательной сфере: со своим провинциальным бэкграундом Калипсо ощутила большую нехватку возможностей по сравнению с теми выпускниками, родители которых могли позволить частные школы и учебные заведения с лучшим финансированием.
Материально-техническая база, как оказалось, тоже оставляет желать лучшего:
‒ С проблемами сталкиваются и сами университеты. Сломанные скамьи в аудиториях, которые никто не чинит. Отменённые семинары из-за нехватки преподавателей. На индивидуальном уровне всё это кажется мелочами, но в совокупности глубоко сказывается на ежедневном учебном процессе студентов, ‒ вспоминает студентка.
Так чего же требуют школьники и студенты Франции? Список, откровенно говоря, не выглядит фантастическим: он донельзя адекватен. Надлежащие условия для учёбы, отвечающие современным стандартам учебные корпуса, адекватный размер учебных групп, достаточный штат преподавателей, а также равный доступ к образованию. Белорусская сфера образования подтвердит: здесь нет ничего невозможного.
Даже министр образования Франции Эдуар Жеффре признал, что часть требований старшеклассников вполне обоснована. Власти пытаются найти диалог с протестующими: профильное министерство анонсировало открытие специальной цифровой платформы, с помощью которой учащиеся смогут направлять в ведомство свои требования, жалобы и предложения. Однако не слишком ли поздно власть имущие решили прислушаться к голосу молодёжи?
…протесты начались в школе города Кретей, что находится в десятке километров от Парижа. Учебное заведение носит имя писателя, лётчика и мечтателя ‒ Антуана де Сент-Экзюпери. В своём незаконченном романе «Цитадель» автор так высказался о тех, кто должен создавать будущее: «Ваш долг ‒ не убить человека в маленьких людях, не превратить их в муравьёв, обрекая на жизнь муравейника. Меня не заботит, насколько будет доволен человек. Меня заботит, сколько будет в нём человеческого».
Надеемся, что процент содержания человеческого в людях будет волновать французскую власть больше, чем процент проголосовавших на выборах.
Борис МАГАРЛИЦКИЙ
Перепечатка материалов допускается с письменного разрешения «учреждение «Редакция газеты «Зара над Нёманам».
Назад