17 января 2026 — 10:15
13 января мостовчанка Елена Щавлик стала лауреатом областной премии имени А. И. Дубко за творческие достижения в сфере искусства и культуры.
Награда
Перед церемонией Елена Вячеславовна заметно нервничала. Прямая осанка, сдержанная улыбка, сцепленные в замок кисти рук ‒ даже далёкий от эмпатии человек бы почувствовал неладное. Оказалось, переживала она вовсе не за себя, а за свою подопечную.
‒ Как выйду я и буду выглядеть на сцене ‒ это дело десятое, ‒ поделилась с нами на обратной дороге Елена. От той напряжённости, что сквозила в её движениях, не осталось и следа. ‒ Я переживала за то, как выступит Аня: будет ли строить инструмент после холода, как она сыграет ‒ с этим номером она выступала лишь второй раз.
.jpg)
В этот раз Елена Вячеславовна наблюдала за выступлением своей ученицы из зрительного зала, а не за кулисами. Ощущения совершенно иные ‒ так получаешь ещё больше удовольствия от исполнения, хотя и волнение никуда не делось.
‒ Я всегда переживаю за своих детей. Это ведь на самом деле общая победа, а не только моя, ‒ Елена показывает на диплом и цветы, которые ещё недавно на сцене областного драмтеатра ей вручал губернатор Гродненской области Юрий Караев. ‒ Если бы не они, родители и концертмейстеры, то никакой премии бы не было.
Призвание души
Свой педагогический путь Елена Вячеславовна начала около трёх десятков лет назад. Она ‒ молодая виолончелистка, за плечами колледж и университет, преподаёт в Мостах и даже играет в небольшой любительской группе (скрипка, гитара и виолончель), что пользуется популярностью у мостовчан. Однако на первый план в какой-то момент вышла семья: девушка ушла в продолжительный отпуск по уходу за детьми длиною в пять лет. На вопрос: «Неужели вы ни разу не брали в руки инструмент за эти пять лет?» – женщина отвечает улыбкой.
‒ Двое маленьких детей… Что вы, на это просто не было времени. Музыке нужно посвящать себя целиком, здесь нет полумер. Это огромный каждодневный труд. Хотя, конечно, по музыке скучала и с радостью вернулась к преподаванию.
Возвращение в педагогическую стезю не было простым, признаётся Елена. Самое сложное ‒ собрать свой класс, найти подход и к детям, и к их родителям, заинтересовать их музыкой, ведь без вовлечённости родителей ничего не получится. Безразличие и равнодушие учителя могут убить талант любого потенциала ещё в зародыше. Задача педагога ‒ распознать его, взрастить и не дать задохнуться в отравляющих парах рутины, однако пристрастие к музыке начинается именно с семьи.
Продолжение в учениках
‒ Дети приходят на уроки не ради игры на конкретном инструменте, а к учителю, ‒ объясняет Елена. ‒ Именно от тебя зависит, сможет ли ребёнок полюбить инструмент всей душой. На пробное занятие я всегда приглашаю ребёнка с родителями, играю для них, чтобы увидеть реакцию. Помню, как одна мама расплакалась после того, как я закончила играть, ‒ такой эмоциональный отклик вызвала у неё музыка.
‒ Елена Вячеславовна всегда умела заинтересовать ребёнка, найти к нему подход, ‒ вступает в беседу Наталья Карпова, мама юной виолончелистки Анны.
Пожалуй, Карповы ‒ яркий пример семьи музыкальной: на виолончели играла и старшая сестра Алёна, её дело продолжает и Анна. Классическая музыка звучит в семье и дома, и в машине. Именно в такой атмосфере музыкант способен раскрыться полностью ‒ при, конечно же, каждодневной практике.
Именно такая история и у Анны Карповой, и у многих других учениц Елены Щавлик ‒ Оксаны Самойлович, Ирины Термер, Софьи Крупица и даже третьеклассницы Эвелины Кислой. Однако конкурсы ‒ это вершина профессионального мастерства, ещё больше детей просто занимаются музыкой, потому что она приносит удовольствие, и это главный критерий, по которому стоит оценивать любое занятие.
Что касается конкурсов, то принимать участие в них вместе с учениками Елена начала не сразу. Как признаётся учитель Мостовской детской школы искусств, поначалу было попросту страшно: закралась мысль, что музыканты из райцентра не смогут потягаться с представителями областных центров и столицы. Конкуренция с представителями областных и столичных колледжей казалась проигрышной с самого начала. Однако со временем появилась уверенность в своих силах, вместе с ней и победы. Теперь имена мостовчан то и дело звучат в числе лауреатов конкурсов различных масштабов ‒ от областных до международных.
Пожалуй, именно эти победы радуют учителя больше всего. Покорение музыкального Парнаса её учениками ‒ ни много ни мало смысл её жизни, который не измерить наградами и словами. Мощная и неуловимая, словно вылетевший из-под смычка виолончели звук, ведёт она её по жизненному пути. Кто-то называет её душой, кто-то ‒ любовью, а для Елены эта путеводная звезда ‒ музыка.
Виктор МОХАНЬ
Фото автора
Перепечатка материалов допускается с письменного разрешения «учреждение «Редакция газеты «Зара над Нёманам».
Назад