04 июня 2026 — 09:51
Кажется, ещё вчера я сама сидела за партой, волновалась перед ответом у доски и писала сочинение на тему «Кем я стану, когда вырасту». А сегодня… сегодня первый учебный год в моей жизни в роли педагога-организатора стремительно подходит к своему финалу. И знаете, я ни разу не пожалела, что выбрала этот путь.
Многие спрашивают: «Чем вообще занимается педагог-организатор? Праздники проводит?». Отчасти да, но для меня эта профессия – не про график утренников. Это про возможность быть тем самым мостиком между детским сердцем и большой страной.
Когда мы с ребятами готовим Урок мужества или разбираем семейные архивы для вечера памяти, я вижу в их глазах не скуку, а сопереживание. Истории их прадедов перестают быть чёрно-белыми картинками из учебника. Моя задача – сделать так, чтобы слова «Родина» и «честь» они пропускали через себя. Я шучу, что работаю «инженером коллективной памяти». Потому что народ, который забывает своё прошлое, не имеет будущего.
Мне 20 лет, и это мой первый год работы. Да, опыта меньше, чем у моих старших коллег, но зато я живу в той же цифровой реальности, что и ученики, и говорю с ними на одном языке. Патриотизм сегодня – это не только поход в музей, но и качественный контент в соцсетях, умение отличить правду от фейка и понимание, что любить свою страну – значит, делать её лучше каждый день.
Кстати, в этом году я решила проверить себя и приняла участие сразу в нескольких конкурсах. На районном конкурсе молодых специалистов «Своей профессией горжусь» я была признана победителем в номинации «Самый прогрессивный молодой специалист (мастер работы с ИИ)». Для меня это знак: современный педагог не боится технологий, он использует их во благо воспитания. А ещё была замечательная атмосфера на втором фестивале молодёжных инициатив «БТР: будзем трымацца разам!» и на фестивале педагогических идей «Призвание – педагог» в Гродненском областном институте развития образования.
Судьба страны – это миллионы маленьких дел, сказанных вовремя слов и вовремя подставленного плеча. Моя профессия – это камертон. Я настраиваю детские сердца на волну добра, ответственности и любви к Родине. И когда в конце тяжёлого дня вижу, как в глазах моих учеников загорается искра интереса, понимаю: я не просто работаю, а строю судьбу своей Беларуси. И это – высший смысл всего, что мы делаем в школе.
Карина Мицкевич,
педагог-организатор
ГУО «Средняя школа №3 г. Мосты»
Перепечатка материалов допускается с письменного разрешения «учреждение «Редакция газеты «Зара над Нёманам».
Назад