Заря над Неманом Идет подписка О газете Контакты

«Это все из-за вас». Что делать если ребенок столкнулся с буллингом

«Это все из-за вас». Что делать если ребенок столкнулся с буллингом04 марта 2026 — 16:01

Ребенок не способен справиться с травлей самостоятельно.

«Мама, давай напишем заявление в милицию на […], потому что он меня уже достал. Он постоянно лезет и обзывается». За несколько дней до трагедии пятнадцатилетний Артем Карпович из Бреста просил помощи у самого близкого человека. К вечеру, по словам мамы, сын успокоился. Родители решили не отправлять его в школу в понедельник. Однако и во вторник на уроки он не пришел, но вышел из дома, чтобы никогда не вернуться. 

10 февраля тело десятиклассника нашли возле многоэтажного дома с травмами, характерными для падения с высоты. Он покончил жизнь самоубийством. Причиной стал буллинг в школе. 

Артем был тихим и спокойным подростком. После начальных классов мальчик перешел в новую школу. И почти сразу, по словам родителей, у него начались трудности в общении со сверстниками: насмешки, постоянные подколы и обзывания мальчика глубоко задевали. По словам отца, он пытался осторожно выяснить, не обижают ли сына в школе. Тот признался, что такие случаи есть, но отказался называть имена.

Семья обращалась к классному руководителю, однако, по утверждению родителей, им отвечали, что поводов для беспокойства нет. При этом давление со стороны сверстников не прекращалось, а подросток становился все более замкнутым и отстраненным.

В роковой день Артем отправил два сообщения. Одно – маме, в котором признался, что он очень ранимый, просил у нее за это прощение. Второе сообщение написал в общий чат класса: «Это все из-за вас, вы меня позволили довести до такого состояния что я покину свой мир, и да сообщение я специально отправлю, чтоб высказать свое мнение». Парень назвал имена обидчиков. Даже упомянул одного из учителей.

photo_2026-03-04_13-38-28.jpg

В школе официальных комментариев не дают. Сотрудники Следственного комитета выясняют все детали случившегося, чтобы поэтапно восстановить картину событий. Окончательные выводы будут сделаны после завершения проверки.

Однако случившееся вызвало широкий общественный резонанс, снова встал вопрос ребром: насколько вовремя в школах замечают конфликты и случаи травли, кто должен отвечать за ситуацию, когда просьбы о помощи остаются без должного внимания?

Журналисты «ГП» подняли эту тему – давайте разберемся по порядку.

Какова ответственность. Позиция УВД 

Что такое буллинг? Простыми словами, систематическое физическое или психологическое давление, издевательство над человеком. Это могут быть оскорбления, угрозы, насмешки, сплетни, порча или кража имущества, бойкоты, драки и избиения.

Как пояснили в пресс-службе УВД Гродненского облисполкома, в Беларуси нет отдельной статьи, предусматривающей наказание конкретно за травлю, но такие действия могут квалифицироваться по Кодексу об административных правонарушениях и Уголовному кодексу в зависимости от последствий. То есть ответственность наступает за конкретные действия, которые с ним связаны. 

– Так, за умышленное причинение телесных повреждений, уничтожение имущества, оскорбления или унижение личности предусмотрена административная или уголовная ответственность. Например, по статье 10.2 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме, влечет наложение штрафа в размере до тридцати базовых величин. А за распространение заведомо ложных, порочащих другое лицо сведений, клевету в публичном выступлении, предусмотрена ответственность по статье 188 Уголовного кодекса Республики Беларусь. Данные деяния наказываются штрафом, или исправительными работами на срок до двух лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до трех лет, или лишением свободы на тот же срок, – рассказали в пресс-службе УВД.

По ряду статей ответственность наступает с 14 лет. Если подросток младше, отвечать за его действия будут родители. Кроме того, с такими несовершеннолетними проводят профилактическую работу сотрудники милиции и специалисты учреждений образования. 

Иногда все заходит слишком далеко и перерастает в уголовные преступления. В гродненской милиции вспоминают случай 2022 года. В одном из колледжей двое 16-летних подростков надругались над однокурсником. Инцидент произошел на перемене, когда в классе находились и остальные учащиеся. Юноши сначала повалили жертву на землю, затем один из «героев» нанес удар в область спины ногой, а затем второй снял штаны и сел на лицо жертвы. Происходящее снимали на телефон. Видео выложили в соцсети, рассчитывая собрать «лайки», но вот только пользователи такой контент не оценили. Финальный дизлайк поставила милиция, фигуранты уголовного дела были осуждены по статье «Хулиганство». 

Правоохранители отмечают: жертвы травли редко сами просят о помощи. Поэтому инспекторы по делам несовершеннолетних мониторят социальные сети и выявляют случаи травли. И, конечно же, всегда оперативно на них реагируют. Кроме того, особое внимание уделяется сообщениям работников учреждений здравоохранения о случаях избиения подростков – иногда за этим тоже стоит буллинг.  

– Сегодня мы делаем акцент именно на предупреждение буллинга. Подобные действия и в дальнейшем будут пресекаться, в том числе посредством проведения профилактической работы в учреждениях образования, оздоровительных лагерях, – заверили в пресс-службе УВД.  

Как реагирует прокуратура

Официальной статистики по буллингу в правоохранительных органах не имеется. О случаях травли в школах они узнают, когда потерпевшие или их родители обращаются с заявлениями в органы внутренних дел, когда информация о противоправном поведении учащихся распространяется в интернете, либо когда последствия конфликтов проявляются через госпитализацию детей после травм или суицидальных попыток. По каждому факту компетентными органами проводятся проверки, выясняются причины и условия происшествия, а при наличии оснований виновные привлекаются к ответственности.

Сейчас набирает обороты кибербуллинг. Это то же насилие, только в интернете: в соцсетях, чатах, мессенджерах. Отец 15-летней девочки обратился в прокуратуру после того, как одноклассник в групповом чате Telegram оскорблял его дочь текстовыми и голосовыми сообщениями. 

– В ходе проверки факт подтвердился. Честь и достоинство несовершеннолетней были унижены, в том числе в форме, противоречащей установленным в обществе правилам общения между людьми, требованиям общечеловеческой морали. По требованию прокуратуры в отношении несовершеннолетнего инициировано начало административного процесса по статье 10.2 Кодекса об административных правонарушениях («Оскорбление»), – рассказала начальник отдела прокуратуры области Светлана Нанкевич.

Она отметила, что в ряде случаев затяжные конфликты со сверстниками могут приводить подростков к крайне опасным последствиям, вплоть до суицидального поведения. Категорический отказ от посещения школы, боязнь публичных выступлений у доски, недовольство своим внешним видом, замкнутость, отсутствие друзей, стремление к одиночеству – это тревожные сигналы, которые должны насторожить и педагогов и, прежде всего, родителей.

– Важно своевременно увидеть проблему и не бояться обращаться к специалистам. Только так можно помочь ребенку, защитить его и предотвратить тяжелые последствия, – подчеркнула Светлана Нанкевич.

Как распознать буллинг: рекомендации психолога

Ребенок не способен справиться с травлей самостоятельно – это принципиально важно понимать взрослым. Кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры экспериментальной и прикладной психологии Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Татьяна Гижук выделяет несколько групп признаков, которые могут указывать на психологическую и физическую травлю:

◼Физические и физиологические проявления. Сюда относятся постоянные жалобы на боли в животе, головные боли (спазмы на фоне стресса), нарушения сна (бессонница, кошмары или, наоборот, постоянная сонливость), отказ от еды или переедание, регресс ребенка на предыдущие уровни развития (ребенок «впадает в детство», начинает играть в игрушки, характерные для младшего возраста (попытка вернуться в безопасное состояние). Следы насилия: синяки, ссадины, происхождение которых ребенок не может логично объяснить.
◼Поведенческие изменения. Ребенок стремится избегать разговоров о школе. Начинает менять путь в школу, опаздывает к первому уроку (чтобы не встречаться с обидчиками) или, наоборот, задерживается после уроков, чтобы быть рядом с учителем, никогда не задерживается со школьными друзьями, а сразу бежит домой «в укрытие». Избегает туалетов и раздевалок (может прийти из спортзала не переодевшись). Начинаются проблемы с вещами: ребенок постоянно теряет или портит вещи и деньги. 
◼ Эмоционально-психологические признаки. Ребенок стал угнетенным, замкнутым либо у него появляются резкие перепады настроения от подавленности до неконтролируемой агрессии. В школе ребенок тихий, а дома срывает злость на близких (компенсация). Происходит падение самооценки: появляется самоуничижение («я бестолковый», «у меня никогда не получится»). Резкое, а не постепенное ухудшение успеваемости (психика работает на выживание, на усвоение знаний нет ресурса)
◼ Социальные и цифровые маркеры. Социальная изоляция: телефон молчит, никто не звонит и не приходит. Ребенок всегда один, не у кого даже спросить домашнее задание. Появляется «прилипчивость» к взрослым: ребенок постоянно ищет контакта с учителями, старается физически находиться рядом с теми, кто может защитить. Изменение онлайн-поведения: паническая реакция на уведомления либо полный уход из сети. Ребенок делает скриншоты переписок (подсознательно собирает доказательства), заводит фейковые аккаунты. 
◼Невротические реакции: появление навязчивых движений (грызет ногти, накручивает волосы), тики, заикание, энурез.
◼ Селфхарм (самоповреждение): порезы, ожоги. Физическая боль становится способом заглушить боль душевную.
◼ Суицидальные намеки: фразы «не хочу жить», черные рисунки, интерес к теме смерти.

– Если вы замечаете у ребенка три и более признаков, особенно из разных групп, и видите резкую перемену в поведении ребенка, действовать нужно незамедлительно. Главная задача – показать поддержку и готовность вместе решать проблему, – советует психолог. – Если ребенок столкнулся с травлей, родители должны ему верить безоговорочно.

Если вы находитесь в сложной жизненной ситуации и возникают мысли о суициде, помните: выход есть всегда. Обратитесь за помощью на круглосуточные телефоны доверия. Это анонимно и бесплатно.

Минск
+375 17 352−44−44;
Брестская область: 
+375 16 225−57−27;
Витебская область: 
+375 21 261−60−60;
Гомельская область: 
+375 23 231−51−61;
Гродненская область: 
+375 15 275−23−90;
Минская область:
 +375 17 270−24−01;
Могилевская область: 
+ 375 22 271−11−61.

Если ребенок столкнулся с травлей: что делать родителям

►Безусловно верьте ребенку.
►Внимательно выслушайте, подтвердите его чувства и подчеркните, что он не виноват.
► Возьмите ответственность на себя: дайте понять, что именно вы будете решать возникшую проблему.
►Обеспечьте безопасность – при необходимости временно оставьте ребенка дома.
►Зафиксируйте факты: скриншоты, свидетельства, записи происшествий.
► Действуйте поэтапно: классный руководитель → родители обидчиков → администрация школы → комиссия по делам несовершеннолетних.
► Контролируйте выполнение договоренностей и реагируйте на каждый повторный случай.
►Обратитесь к психологу – поддержка нужна и ребенку, и вам.
►При отсутствии результата рассмотрите перевод в другой класс или школу.

Этап восстановления

Даже после прекращения травли ребенку требуется время на восстановление. Буллинг – это опыт тотального бессилия и очень важно переключать фокус.

Полезно:

•давать ребенку право выбора в бытовых мелочах (что на завтрак, куда пойти гулять, какой фильм посмотреть);
•избегать критики и оценочных замечаний, на этом этапе ребенок очень уязвим;
•помочь найти сферу успеха – кружок, спорт, хобби, где ребенок почувствует себя компетентным и значимым;
•уделять внимание работе с телом: спорт, массаж, дыхательные практики, ванны с пеной, объятия – все, что возвращает ребенку ощущение «я в безопасности»;
•не зацикливаться на прошлом и не возвращаться к теме травли без необходимости;
•переключать внимание на планы, новые интересы и цели.

Когда ребенок будет готов, можно спокойно обсудить пережитый опыт: что помогло справиться, кто поддержал, какие выводы удалось сделать.

По материалам Гродзенская Праўда


Перепечатка материалов допускается с письменного разрешения «учреждение «Редакция газеты «Зара над Нёманам».


Назад
Идет подписка О газете Контакты